2月28日—3月1日，通州区基础教育第五届学术年会在通州区教师研修中心举办。本届年会以深化课程改革、变革育人方式、促进学生全面发展、培养高水平教师队伍、人工智能赋能基础教育等重点领域展开研讨，通过汇聚各方教育力量，为城市副中心教育高质量发展提供有力支撑。

　　2025年是教育强国建设全面布局、高位推进之年，区委教育工委、im电竞综合官方网站/平台/首页/app免费下载/官网/登录入口区教委坚决贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会及全国教育大会精神，聚焦教育强国建设，以《北京市通州区基础教育高质量发展行动方案》（简称“135”行动方案）为抓手，深入推进通州区基础教育课程改革，深化全域高质量研修体系的构建，为教育教学提供专业性指导支撑服务，为区域教育高质量发展筑牢根基。通过全域高质量研修体系的构建，“十四五”期间，我区24门高中特色课程被市级认定；义务教育课程建设项目辐射首批12所种子学校，开发语数英小初贯通课程实施指导手册3万余字，积累52个精品课例；30余个课程改革成果落地。全区教师在各类高规格、综合性的教育教学竞赛与展示活动中，取得优异成绩。

　　开幕式上，区委教育工委书记刘青松指出，本届学术年会紧密围绕《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的落实，系统展示了通州区基础教育改革成果。同时，希望在各方专家的助力下，共同探讨教育改革新思路，推动区域教育生态持续优化。北京教育学会常务副会长唐亦勤在致辞中表示，北京市教育学会一直高度关注城市副中心的教育发展，今后将继续发挥自身专家与平台优势，协助副中心基础教育破解更多发展课题，在融合创新中实现跨越发展。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任乔文军对通州区构建“三圈、多点位、一中心”的教育发展格局，以及培育“18+N”课程建设项目群、创新教研模式等一系列措施和成效给予了高度认可。并提出，希望通州区借助此次年会，在北京市基础教育改革“大减法、小加法、多渠道、新载体”的思路下，在深化课程教学改革、加强教师队伍建设、探索家校社协同育人以及新载体赋能等方面取得新突破。

　　活动中，与会领导为获得第五届通州区教育教学成果奖的获奖单位和个人进行了颁奖。经校级审核、推荐，区级初评、复评，以及领导小组审核、公示等环节，共评选产生183项获奖成果，其中特等奖37项，一等奖56项，二等奖90项，中国人民大学附属中学通州校区等11所学校获评优秀组织奖。现场还为获得北京市基础教育课程建设先进单位的两所学校——首都师范大学附属中学（通州校区）和潞苑小学颁发了奖牌。

　　在专题报告环节，通州区教师研修中心（分院）院长孙翠松以《全域研修：高质量研修体系建设的通州实践》为题，全面介绍了通州区在推进全域高质量研修体系方面的实践和成果。近年来，通州区教师研修中心先后成立学术委员会、八大学术学部、八个综合研究中心等融合组织，建设高素养的创新型研修员队伍，探索双导师制培养、跨领域实训，构建教学研评一体化数智平台，加强制度建设，形成“组织变革、队伍建设im电竞综合官方网站/平台/首页/app免费下载/官网/登录入口、数智赋能、制度创新”的有效保障机制，并打造了“通优课”“学科基地、教科研基地”“教师研修课程”等多个研修品牌，实现了研修员和教师专业素养的双提升。

　　贡院小学校长左春云从高质量校本教研的构建出发，介绍了教师学习共同体的培育、研修活动的设计以及研修成果的转化等区级研修品牌在学校的落地情况。人大附中通州校区教师王睿在《以“六有”标准引领，构建初中数学高效课堂——从改课走向课改的实践探索》的专题报告中，分享了自身受益于全域研修体系的感悟和收获。

　　随后，北京师范大学中国教育与社会发展研究院研究员、教育部教材局原一级巡视员、中国教育学会学术委员会副主任委员申继亮以《深化课程教学改革 全面提高育人质量》为题，围绕“把握课程改革要义”“改进育人方式”“强化教学评一体化”三个方面做主旨报告。

　　主论坛由区教委副主任付树华主持。区教委主任刘中阁，区教委副主任裴剑峰、贾晓玲、姜宁，区教委二级调研员王磊、四级调研员廖冉参加活动。

　　在28日下午的分论坛上，与会专家和研修员共同围绕创新实践探索深化课程改革、改进课堂教学变革育人方式、落实五育并举促进学生全面发展、弘扬教育家精神培养高水平教师队伍、探索 AI 赋能推动教育创新等主题展开研讨，北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心主任王凯、北京市教育科学规划领导小组办公室主任姜丽萍、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任乔文军、北京市西城区教育研修学院院长石玲玲、北京教育学院教务处处长张金秀、北京教育学院教授余新等专家对研修员的发言给予了充分肯定，强调通州区在各方面工作中成果扎实、分析深入，展现了探索创新精神，做到了“实、新、深”。同时，专家也从研究选题、研究内容、研修方式、成果表达等方面提出了意见和建议，为后续课题研究与研修工作提供了方向、思路和实施路径。

　　3月1日，18个工作坊沙龙同步展开。工作坊沙龙聚焦全域高质量研修体系的核心议题，以研修团队的形式，通过专题报告、案例分享、经验总结、沙龙对话等方式，展现区片校三级协同育人生态。北京师范大学教育学部教授郭华、北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风等32位专家进行现场点评指导。专家对班主任成长的路径探索、深度学习教学改进、学校育人方式变革、教师专业素养提升等18个工作坊的专题研究成果给予了充分肯定im电竞综合官方网站/平台/首页/app免费下载/官网/登录入口，并对后续深化研究与实践提出了诸多建设性的意见。

　　本届学术年会由北京市教育学会、北京市通州区委教育工委、北京市通州区教育委员会主办，北京市通州区教师研修中心（分院）、北京市通州区教育学会承办，中国教师研修网协办。活动通过线上方式同步直播，武清区、北三县、雄安新区，以及内蒙古自治区翁牛特旗、奈曼旗，湖北省武当山特区等地干部教师线上参会。返回搜狐，查看更多